Segundo o empresário Sergio Bento de Araujo, compreender essas tendências é essencial para transformar ideias em resultados tangíveis dentro da escola. A Bett Brasil é, há anos, o principal palco latino-americano para debater o futuro da educação. Em meio a estandes repletos de soluções tecnológicas e palestras inspiradoras, três grandes temas dominaram a edição mais recente: o uso ético da Inteligência Artificial, a renovação das práticas avaliativas e os novos formatos de formação docente. Prossiga a leitura para entender mais todas essas tendências.
Inteligência Artificial com propósito pedagógico
De acordo com especialistas, a IA deixou de ser promessa e passou a integrar rotinas educacionais de maneira estratégica. À luz da Bett Brasil, observou-se uma virada: as escolas estão mais conscientes sobre os riscos éticos, a proteção de dados e o uso responsável das ferramentas. Em consonância com boas práticas, as soluções mais valorizadas foram as que usam algoritmos para apoiar a personalização da aprendizagem, o diagnóstico precoce de defasagens e a automação de tarefas administrativas.
Como ressalta o especialista em educação Sergio Bento de Araujo, a IA deve ser tratada como amplificadora do trabalho docente, nunca como substituta. A tecnologia precisa ser transparente, permitir auditoria e oferecer dados que fortaleçam a autonomia pedagógica, e não que a limitem. Assim, escolas maduras adotam políticas claras de uso, formam professores em pensamento crítico digital e equilibram inovação com humanização.
Avaliação formativa e dados como aliados
Outro eixo central observado na Bett Brasil foi a reconfiguração da avaliação. Em harmonia com uma visão mais formativa, cresce o interesse por instrumentos que acompanham a jornada do aluno em tempo real, oferecendo feedback contínuo e relatórios acessíveis. Essas soluções permitem que professores identifiquem lacunas, ajustem estratégias e celebrem progressos antes do fechamento de notas.
Segundo as experiências compartilhadas por redes de ensino, o maior desafio é cultural. Em conformidade com uma educação centrada no desenvolvimento integral, avaliar passa a significar compreender trajetórias, não apenas medir desempenho. Como destaca o empresário Sergio Bento de Araujo, quando o dado é tratado como evidência de aprendizagem e não como punição, nasce uma cultura pedagógica mais colaborativa e transformadora.
Formação docente contínua e personalizada
A terceira tendência que se destacou no evento diz respeito à formação dos educadores. Em consonância com o conceito de lifelong learning, surgem trilhas de aprendizagem que combinam microcertificações, cursos autoinstrucionais e mentorias híbridas. Esse novo formato permite que professores avancem em ritmo próprio, de acordo com suas lacunas e interesses.
De acordo com os debates apresentados, as escolas que investem em desenvolvimento profissional constante colhem docentes mais engajados, criativos e seguros para aplicar metodologias inovadoras. Como pontua o especialista em educação Sergio Bento de Araujo, a formação contínua precisa ser tratada como parte da jornada de trabalho, e não como atividade paralela. Isso exige tempo protegido, curadoria de qualidade e acompanhamento próximo das lideranças pedagógicas.
Conexão entre tecnologia, cultura e propósito
A Bett Brasil mostrou que o futuro da educação depende da intersecção entre tecnologia e cultura institucional. Não basta comprar soluções; é necessário formar pessoas, alinhar propósitos e medir resultados. Segundo essa lógica, o uso da IA, as novas práticas de avaliação e a formação docente precisam caminhar juntos, sustentados por uma visão ética e pedagógica clara.
Inovação que gera impacto na educação
A Bett Brasil reafirma que inovação educacional não é sobre gadgets, mas sobre pessoas. O caminho sustentável combina tecnologia significativa, avaliação humanizada e professores em constante evolução. Como alude o empresário Sergio Bento de Araujo, a verdadeira tendência é a maturidade: escolas que aprendem continuamente, lideranças que inspiram propósito e docentes que transformam informação em sabedoria.
Autor: Anton Smirnov